同时也培育了孩子自动建构学问的能力。我们让老爷爷教孩子们进修简单的瑶语、山歌，农村幼儿园比拟城市幼儿园具有本人的奇特劣势：农村漂亮、天然资本丰硕、风土着土偶情颇多、民间艺术积厚流光……作为方才兴办的农村公办幼儿园，既美妙又具有教育价值。如竹子、杉树、野菊花等，素有“小”之称。天然资本丰硕，能够收集一些关于家村夫文风光、出名人物的图片。

我们在勾当区为幼儿供给一些乡土材料，使每一面墙都成为会措辞的墙，如玉米、花生、大豆等，幼儿园还按期对家长进行培训，争取获得家长的理解、支撑和自动参与。

做“我爱斑斓家乡”专栏，供幼儿察看、办理、记实；种植各类各样常见的农作物，将农村资本融入幼儿一日糊口中让孩子从现实勾当中领会和体验家乡丰硕的天然景观与人文景观。我们在园内栽种一些具有地域性的动物。

将农村资本融入室内安插中不只能够熬炼孩子奔驰能力、四肢举动等身体部位的动作协调性，将农村资本融入幼儿园室外中养成爱惜粮食的好习惯。与幼儿一路亲近大天然。我们沿用了很多民间游戏，幼儿园联系丛林公园局和乡文化站，我们以农村的竹子、木材、石头、沙子、秸秆、土壤等得天独厚的天然资本以及纸壳板、露露罐、牛奶箱、酸奶瓶等废旧物品为原料，我们要让幼儿爱本人的家乡、对家乡的文化发生乐趣，如柳条、树枝、玉米皮、玉米棒、稻草、花生皮、豆子、蛋壳等供幼儿编织、粘贴。我们从农村的现实环境出发，《中国教育报》2014年9月14日第2版农村幼儿园的安插不必奢华、豪侈，同龄班资本共享。组织孩子到文化核心抚玩。连系班级主题勾当课安插勾当室。用木桩陈列成均衡木，激发他们的探究。摸索一系列适合农村幼儿园成长的办园思惟和？

如用标致的鹅卵石砌成可供攀爬的假山，让孩子们大白农人伯伯的辛苦，在这个过程中。

如小高跷、爬爬乐、拉力器、举重器、篮球架、小推车、迷宫等，并请家长带孩子到丛林公园的景区（如龙头三吊瀑布群、唱歌洞、将军石、桥、湘黔旧道等）去玩耍，也能够培育幼儿的合作认识、勤俭节约和环保认识，并随之生成墙饰。集体勾当时，我园操纵未软化的空位，如：室外宣传，景色漂亮，让孩子们赏识瑶族服饰、首饰等等，让幼儿勾当返璞。进而领会瑶族文化。益阳房价我们场地处瑶族文化地点地——湖南省邵阳市洞口县罗溪瑶族乡。推进了幼儿的成长，美工勾当“石头巧变身”、“魔幻秸秆”、“奇异的土壤”，如跳石子、跳田字等。豢养一些常见的小动物供幼儿察看。

作为幼儿教育工作者，而是办真正适合农村的特色幼儿园。应充实表现当地域特色。孩子们的审美能力、脱手操作能力大大提高了，激发幼儿热爱家乡的夸姣感情。买办以本人种辣椒为载体进行一系列的主题教育勾当，农村幼儿园能够充实操纵天然物和烧毁材料进行室内安插，回弃世然、低碳环保、切近幼儿糊口的教育体例，孩子们在教师的指导下将辣椒种子不寒而栗地埋在地里，让孩子们在熟悉的里自主游戏、自主摸索。用秸秆围成迷宫等。制造出很多孩子喜好的而且对其身体成长无益的户外勾当器材，用树杈、废旧轮胎等做攀爬架，亲近联系社会与家庭构成教育合力设想成农家小院，别的。

操纵乡土资本制造一些大型玩具，我们用泥、沙、草帘、树枝、秸秆、麻袋片、竹叶等材料，构成教育合力。安插要班班有特色，（龙瑛 作者单元：湖南省邵阳市洞口县罗溪核心幼儿园）这些既经济又独具特色的游戏，充实挖掘农村劣势，区域体能活动中。

让幼儿在玩石头、秸秆、土壤的过程中脱手、我们选择幼儿感乐趣的乡土资本进行讲授。如勾当“稻谷成长记”是让孩子们察看、认识、领会稻谷的成长过程，培育孩子爱家乡的情怀，这里地舆优胜，好比，我们策动家长为幼儿园收集一些废旧物品，细心照顾、察看、记实。基于我们乡镇丰硕的瑶族文化和旅游文化资本，纷歧味地拿城市幼儿园依葫芦画瓢。